Phương pháp lấy người học làm trung tâm, chú trọng việc học thông qua trải nghiệm, giải quyết vấn đề kích thích tư duy và phát triển ngôn ngữ. Phát triển tư duy phản biện qua các hoạt động nói và tranh luận theo chủ đề. Cung cấp kiến thức văn hóa – xã hội giúp học viên xây dựng kiến thức nền chuẩn bị cho giai đoạn học tiếp theo, tang cường khả năng giao tiếp và thuyết trình trước đám đông.